人民日报评论员：从现实启程 抓沉点问题 ——论深刻发展“不忘初心、服膺使命”主题教育
编纂人： 功夫：
疑神疑鬼是马克思主义的精华，是我们共产党人的沉要思想步骤� ７⒄购�“不忘初心、服膺使命”主题教育，很沉要的一条就是从现实启程，对峙疑神疑鬼，注沉现实成效。
第二批主题教育涉及的单元和人员领域广、类型多、数量大，情况复杂。前不久，习近平总书记在河南就“不忘初心、服膺使命”主题教育情况进行调查调研时强调：“要注沉分类领导，力戒大局主义、官僚主义，注沉减轻基层职守，注沉开门抓教育，注沉解决人民最急最忧最盼的紧迫问题，切实把党中央关于主题教育的各项要求落到实处。”中央主题教育辅导幼组印发的《关于发展第二批“不忘初心、服膺使命”主题教育的领导定见》明确提出，要对峙从现实启程，针对分歧层级、分歧领域、分歧对象特点，科学合理作出铺排，改进组织领导方式，保障进建教育全覆盖，加强主题教育成效。第二批主题教育要依照党中央部署，结合各自现实，解决凸起问题，确保获得实效。
从现实启程，就要做实基层党支部进建教育和检视整改。“不忘初心、服膺使命”主题教育在全党发展，县处级以上辅导干部是沉点，宽大党员要以党支部为单元，结合“两学一做”进建教育常态化造度化，依附“三会一课”、主题党日等进行。要组织党员以幼我自学为主，原正本本通读《习近平关于“不忘初心、服膺使命”论说摘编》等，领悟初心使命，加强党的意识，坚定梦想信想。要当真检视整改，查找党员意识、担任作为、服务人民、遵守纪律、作用阐扬等方面的差距和不及，一条一条列出问题，一项一项整改到位。要创新方式步骤，针对分歧群体党员的现实，采取活泼鲜活、脍炙人口的方式，用好案例教育、微信公家号、微视频等，加强主题教育的吸引力和习染力。
从现实启程，就要把握分歧单元主题教育的着力点。好比，中管高校和其他高档学堂要着力整改解决党委辅导下的校长掌管造、基层党组织建设、老师行列建设、意识状态工作、学生社团工作中存在的凸起问题。再好比，视注县要着眼推动解决本地域鼎新发展不变凸起问题、党的建设面对紧迫问题、人民和企业急难愁盼问题等发展主题教育；视注县及其直属单元要聚焦心灵不振、能力不及、风格不实等问题检视整改；乡镇、街路要沉点解决贯彻落实党中央决策部署和服务人民“最后一公里”问题�；购帽�，国有企业要把贯彻新发展理想、推动转型升级、加强党的建设等作为主题教育着力点；村和社区要聚焦村落振兴、脱贫攻坚、基层治理、服务人民等找差距、抓落实；非公有造经济组织和社会组织要下鼎实力把党员组织起来、把党的工作发展起来、把职工人民凝聚起来。
“操其要于上，而吩熹详于下”。对峙从现实启程，既聚焦主题主线，又结合各自现实把握着力点，越发注沉分级分类领导，进一步明确具体工作和推动措施，我们就能确保第二批主题教育获得扎扎实实的功效，致力实现理论进建有收成、思想政治受洗礼、干事创业敢担任、为民服务解难题、清正清廉作表率的指标。
《 人民日报 》（ 2019年10月08日 01 版）
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